第39章 考後總結·上-學習交流會6
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第39章 考後總結·上-學習交流會6
此時此刻, D班的教室之中。
系統宣布第一次的問答結果之後，郭愷歌雙手撐桌, 看著D班寫著答案的白紙, 額上全是冷汗。
他玩脫了。
這下，自己徹底是站在緒嘉的對立面了，最後一絲能夠挽回敗局的機會, 也都已經被郭愷歌自己浪費掉了。
游戲剛剛開始時, 郭愷歌走出了A班的教室，卻只是站在走廊之中, 並沒有前往其他的樓層。
這場游戲，依然是一場死亡游戲。系統設置了種種規則, 要不同班級的玩家彼此猜忌, 互相淘汰, 活到最後的才是勝者。
郭愷歌要想一個辦法才行。
他要想辦法, “回到”A班。
之前, 在校醫院的那一場游戲裏, 他為了能從怪物的手中活下來，犧牲了姚若娟，而這一幕, 又恰好被緒嘉等人看見，徹底激怒了她那一派的玩家。
後來，最後一個局外人孟秋冬也被淘汰, 主導A班局面的, 儼然變成了緒嘉。郭愷歌獨自一人, 沒有在A班裏說話的分量。
至少, 他在這場“學習交流會”的游戲裏, 連回到A班, 拿起鉛筆，在白紙上寫下自己想寫的答案的權力都沒有。
郭愷歌要想辦法“回到”A班才行。
第一輪游戲是猜班長，郭愷歌本來就是A班的玩家，他知道，A班的班長，就是彭致。
在這場游戲裏，本班的玩家，是不需要猜自己班級的班長姓名的。也就是說，根據游戲規則，A班在第一個問題出現之後，甚至都不需要等游戲正式開始，就已經親手在白紙上寫下了彭致的名字。
既然如此，只要剩下的3個班級也寫下彭致的名字，四個班級的回答一致，彭致就會被毫不留情地淘汰出局。
郭愷歌覺得，這是一個可以利用的機會。
他要在第一輪問答裏，以彭致作為要挾，作為回到A班的突破口。
顯而易見，彭致在校醫院游戲裏，就已經跟隨在緒嘉身後了。跟隨在緒嘉左右的彭致，如果在這場游戲裏，能被郭愷歌獨自一人就淘汰掉，那作為領導者的緒嘉，想必多少也會掉些面子。
那，剩下的方周歧，還會心安理得地跟在她周圍嗎？
把彭致淘汰掉，似乎是個不錯的選擇。
但郭愷歌想得要更為深入一些。
其實，想要讓自己回到A班，直接把彭致淘汰掉，還沒有達到最好的效果。
而是，讓彭致處於差一點就要被淘汰掉的邊緣，把他的去留作為談判的籌碼，讓緒嘉自己作出決定。
如果，緒嘉不答應讓郭愷歌回去，參與左右A班的決定，他就會聯合剩下的幾個班級，一起寫上彭致的名字。
如果，緒嘉答應讓郭愷歌回到A班的話，郭愷歌也最多費上幾句口舌，讓其他的3個班級改變原來的決定。
畢竟，郭愷歌只是想回到A班而已。彭致的下場如何，不在他的考慮範圍之內。
郭愷歌是這麽想的，所以也就決定這麽做。
首先，他做的第一件事，就是離開A班所在的樓層，往上一層走。
待會游戲開始之後，走廊和樓梯一定很熱鬧。郭愷歌要瞞過緒嘉，在暗中行動，就絕對不能在走廊和樓梯間行走。
他選擇走到最頂層，沿著教學樓的外墻一路攀爬而下，跟另外3個班級商量，要一起在白紙上，寫下彭致的名字。
然而，郭愷歌走到上一層，意外地發現，這裏並不是他想象中的頂層天臺，而是另一個班級的樓層——
B班。
怎麽回事？
盡管，郭愷歌對乍然出現在上一層的班級感到奇怪，但他也很快定了定神，接受了眼前的情況。
這是一場死亡游戲，發生什麽事都很正常。
他擡腳朝B班的方向走去。
郭愷歌走到B班的教室門前，深深吸了口氣，盡量讓自己看起來顯得真情實感一些。
他伸手敲了敲B班的教室門。
“能開一下門嗎？”
“哢噠”。一聲輕響，B班的門打開了一條小縫，一個女孩的聲音，從門後面傳了出來：
“你叫什麽名字，是哪個班的？”
【玩家杜千柔消耗5點點數，向你提問。】
郭愷歌立馬回答道：“我是郭愷歌，來自樓下的A班。”
【玩家郭愷歌回答提問，獲得5點點數。】
郭愷歌沒有放過這個女孩，抓住機會又立馬問道：“你是哪一個班的玩家？”
“我是B班的，”文文靜靜的女孩不知道郭愷歌問話裏的玄機，回答道，“你等一下，我們要商量一下，能不能讓你進來。”
“好。”郭愷歌表現得盡量禮貌，後退了半步，看著B班的門在自己眼前關上。
原來這一層樓的班級，是B班。
他心想。
整一棟教學樓的構造都被系統打亂了。原來是天臺的位置，變成了陌生的教室和班級。
沒過一會兒，B班的門又重新打開了。名叫杜千柔的女玩家在門後點了點頭，示意郭愷歌可以進去了。
郭愷歌走到B班的教室裏，發現裏面還坐著另外兩個玩家，正警惕地盯著自己，又重新作了一番自我介紹：
“我是來自樓下A班的郭愷歌，”他說，“我願意在第一輪裏幫助你們，猜中A班的班長。”
兩個坐在B班教室裏的玩家，分別是駱成森，和另外一個叫做唐初陽的男玩家。加上給郭愷歌開門的杜千柔，高三B班，一共只有3個玩家。
聽郭愷歌這麽說，駱成森有點好奇：
“……你打算怎麽做？”
“等等，”此時，一旁明顯更為冷靜的玩家唐初陽攔住了他，“這個A班的人突然出現，他說的話不可信。”
“……郭愷歌，你是A班的人，你說你要幫助我們猜中A班的班長，肯定就是在背叛A班。你為什麽要這麽做？”
面對唐初陽的質問，郭愷歌推了一下眼鏡，表情淡淡：“因為我討厭A班剩下的人。”
郭愷歌細微地控制自己的情緒，一點點地把感情推入的到話語之中。
“他們在上一場游戲裏出賣了我的朋友，害死了她。剩下我一個人留在A班裏，被其他人孤立了。”郭愷歌對唐初陽說，“我絕對不會再跟他們合作。就算我不會贏下這場游戲，我也不會讓他們好看。”
“我一個人被他們迫害，實在是沒有辦法了，只能找其他班級的人幫忙，把A班的玩家淘汰掉。最後，我自己能不能留在游戲裏，就聽天由命吧。”
聞言，唐初陽的眼神立馬亮了。
郭愷歌想把整個A班的人淘汰掉？
這個誘惑，有點大。
郭愷歌看出了唐初陽內心的動搖。他笑了笑，繼續往上面加籌碼，道：
“規則說了，如果四個班級的答案一致的話，就能把答案提到的那個玩家淘汰掉。”郭愷歌說， “我最討厭的人，正好就是A班的班長。我會在這場游戲裏，告訴你們他的名字，你們幫我淘汰掉他。”
“如果這一次淘汰成功了的話，那麽接下來，我將不斷告訴你們其他A班玩家的名字。所有人商量好的話，就能一步步把A班全部人，按這個方法淘汰出局。”
唐初陽徹底被郭愷歌說服了。
就只從B班的利益出發而言，郭愷歌要他們幫忙淘汰A班班長，在答案上寫下班長的名字，這一點都不虧。
雖然，在這場游戲裏，重覆正確回答，答案不計分。但唐初陽也不知道，自己班級在陣營點數上的具體排名……假如B班是第一的話，就能得到猜對A班的班長的點數；假如B班不是第一的話，那就算沒得到點數，也贏得了郭愷歌這位合作夥伴、也是A班叛徒的信任。
B班答應郭愷歌的條件，沒有任何壞處。
最重要的是，因為游戲規則的限制，每個班級的玩家都默認正確回答了自己班班長的名字，不管A班是怎麽想的，他們都只能寫下彭致的名字。
郭愷歌已經和B班商量妥當，剩下的，只需要去跟C班和D班交涉清楚，讓他們寫下A班班長的名字，就能夠把他想淘汰的人淘汰掉。
唐初陽覺得，郭愷歌的提議，十有八九能成。
“那麽……”唐初陽回過神來，頓了頓，朝郭愷歌提問道，“A班班長的名字，到底是什麽？”
【玩家唐初陽消耗10點個人點數，向你提問。】
郭愷歌毫不猶豫地回答道：
“A班的班長，是彭致。”
【玩家郭愷歌回答提問，獲得10點個人點數。】
很好。
唐初陽點了點頭。
他代替B班出面，答應了郭愷歌的條件，將在A班班長的那一欄，寫下彭致的名字。
郭愷歌見唐初陽信任了自己的話，內心不由得松了一口氣。他見自己的目的已經達成，也沒有繼續待在B班教室的必要了，於是便擡腳走到B班的窗戶邊，打開了窗戶的鎖。
接下來，郭愷歌要翻出窗戶，沿著外墻不斷攀爬，前往剩下的C班和D班，完成他的計劃。
希望能成功吧。
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此時此刻, D班的教室之中。
系統宣布第一次的問答結果之後，郭愷歌雙手撐桌, 看著D班寫著答案的白紙, 額上全是冷汗。
他玩脫了。
這下，自己徹底是站在緒嘉的對立面了，最後一絲能夠挽回敗局的機會, 也都已經被郭愷歌自己浪費掉了。
游戲剛剛開始時, 郭愷歌走出了A班的教室，卻只是站在走廊之中, 並沒有前往其他的樓層。
這場游戲，依然是一場死亡游戲。系統設置了種種規則, 要不同班級的玩家彼此猜忌, 互相淘汰, 活到最後的才是勝者。
郭愷歌要想一個辦法才行。
他要想辦法, “回到”A班。
之前, 在校醫院的那一場游戲裏, 他為了能從怪物的手中活下來，犧牲了姚若娟，而這一幕, 又恰好被緒嘉等人看見，徹底激怒了她那一派的玩家。
後來，最後一個局外人孟秋冬也被淘汰, 主導A班局面的, 儼然變成了緒嘉。郭愷歌獨自一人, 沒有在A班裏說話的分量。
至少, 他在這場“學習交流會”的游戲裏, 連回到A班, 拿起鉛筆，在白紙上寫下自己想寫的答案的權力都沒有。
郭愷歌要想辦法“回到”A班才行。
第一輪游戲是猜班長，郭愷歌本來就是A班的玩家，他知道，A班的班長，就是彭致。
在這場游戲裏，本班的玩家，是不需要猜自己班級的班長姓名的。也就是說，根據游戲規則，A班在第一個問題出現之後，甚至都不需要等游戲正式開始，就已經親手在白紙上寫下了彭致的名字。
既然如此，只要剩下的3個班級也寫下彭致的名字，四個班級的回答一致，彭致就會被毫不留情地淘汰出局。
郭愷歌覺得，這是一個可以利用的機會。
他要在第一輪問答裏，以彭致作為要挾，作為回到A班的突破口。
顯而易見，彭致在校醫院游戲裏，就已經跟隨在緒嘉身後了。跟隨在緒嘉左右的彭致，如果在這場游戲裏，能被郭愷歌獨自一人就淘汰掉，那作為領導者的緒嘉，想必多少也會掉些面子。
那，剩下的方周歧，還會心安理得地跟在她周圍嗎？
把彭致淘汰掉，似乎是個不錯的選擇。
但郭愷歌想得要更為深入一些。
其實，想要讓自己回到A班，直接把彭致淘汰掉，還沒有達到最好的效果。
而是，讓彭致處於差一點就要被淘汰掉的邊緣，把他的去留作為談判的籌碼，讓緒嘉自己作出決定。
如果，緒嘉不答應讓郭愷歌回去，參與左右A班的決定，他就會聯合剩下的幾個班級，一起寫上彭致的名字。
如果，緒嘉答應讓郭愷歌回到A班的話，郭愷歌也最多費上幾句口舌，讓其他的3個班級改變原來的決定。
畢竟，郭愷歌只是想回到A班而已。彭致的下場如何，不在他的考慮範圍之內。
郭愷歌是這麽想的，所以也就決定這麽做。
首先，他做的第一件事，就是離開A班所在的樓層，往上一層走。
待會游戲開始之後，走廊和樓梯一定很熱鬧。郭愷歌要瞞過緒嘉，在暗中行動，就絕對不能在走廊和樓梯間行走。
他選擇走到最頂層，沿著教學樓的外墻一路攀爬而下，跟另外3個班級商量，要一起在白紙上，寫下彭致的名字。
然而，郭愷歌走到上一層，意外地發現，這裏並不是他想象中的頂層天臺，而是另一個班級的樓層——
B班。
怎麽回事？
盡管，郭愷歌對乍然出現在上一層的班級感到奇怪，但他也很快定了定神，接受了眼前的情況。
這是一場死亡游戲，發生什麽事都很正常。
他擡腳朝B班的方向走去。
郭愷歌走到B班的教室門前，深深吸了口氣，盡量讓自己看起來顯得真情實感一些。
他伸手敲了敲B班的教室門。
“能開一下門嗎？”
“哢噠”。一聲輕響，B班的門打開了一條小縫，一個女孩的聲音，從門後面傳了出來：
“你叫什麽名字，是哪個班的？”
【玩家杜千柔消耗5點點數，向你提問。】
郭愷歌立馬回答道：“我是郭愷歌，來自樓下的A班。”
【玩家郭愷歌回答提問，獲得5點點數。】
郭愷歌沒有放過這個女孩，抓住機會又立馬問道：“你是哪一個班的玩家？”
“我是B班的，”文文靜靜的女孩不知道郭愷歌問話裏的玄機，回答道，“你等一下，我們要商量一下，能不能讓你進來。”
“好。”郭愷歌表現得盡量禮貌，後退了半步，看著B班的門在自己眼前關上。
原來這一層樓的班級，是B班。
他心想。
整一棟教學樓的構造都被系統打亂了。原來是天臺的位置，變成了陌生的教室和班級。
沒過一會兒，B班的門又重新打開了。名叫杜千柔的女玩家在門後點了點頭，示意郭愷歌可以進去了。
郭愷歌走到B班的教室裏，發現裏面還坐著另外兩個玩家，正警惕地盯著自己，又重新作了一番自我介紹：
“我是來自樓下A班的郭愷歌，”他說，“我願意在第一輪裏幫助你們，猜中A班的班長。”
兩個坐在B班教室裏的玩家，分別是駱成森，和另外一個叫做唐初陽的男玩家。加上給郭愷歌開門的杜千柔，高三B班，一共只有3個玩家。
聽郭愷歌這麽說，駱成森有點好奇：
“……你打算怎麽做？”
“等等，”此時，一旁明顯更為冷靜的玩家唐初陽攔住了他，“這個A班的人突然出現，他說的話不可信。”
“……郭愷歌，你是A班的人，你說你要幫助我們猜中A班的班長，肯定就是在背叛A班。你為什麽要這麽做？”
面對唐初陽的質問，郭愷歌推了一下眼鏡，表情淡淡：“因為我討厭A班剩下的人。”
郭愷歌細微地控制自己的情緒，一點點地把感情推入的到話語之中。
“他們在上一場游戲裏出賣了我的朋友，害死了她。剩下我一個人留在A班裏，被其他人孤立了。”郭愷歌對唐初陽說，“我絕對不會再跟他們合作。就算我不會贏下這場游戲，我也不會讓他們好看。”
“我一個人被他們迫害，實在是沒有辦法了，只能找其他班級的人幫忙，把A班的玩家淘汰掉。最後，我自己能不能留在游戲裏，就聽天由命吧。”
聞言，唐初陽的眼神立馬亮了。
郭愷歌想把整個A班的人淘汰掉？
這個誘惑，有點大。
郭愷歌看出了唐初陽內心的動搖。他笑了笑，繼續往上面加籌碼，道：
“規則說了，如果四個班級的答案一致的話，就能把答案提到的那個玩家淘汰掉。”郭愷歌說， “我最討厭的人，正好就是A班的班長。我會在這場游戲裏，告訴你們他的名字，你們幫我淘汰掉他。”
“如果這一次淘汰成功了的話，那麽接下來，我將不斷告訴你們其他A班玩家的名字。所有人商量好的話，就能一步步把A班全部人，按這個方法淘汰出局。”
唐初陽徹底被郭愷歌說服了。
就只從B班的利益出發而言，郭愷歌要他們幫忙淘汰A班班長，在答案上寫下班長的名字，這一點都不虧。
雖然，在這場游戲裏，重覆正確回答，答案不計分。但唐初陽也不知道，自己班級在陣營點數上的具體排名……假如B班是第一的話，就能得到猜對A班的班長的點數；假如B班不是第一的話，那就算沒得到點數，也贏得了郭愷歌這位合作夥伴、也是A班叛徒的信任。
B班答應郭愷歌的條件，沒有任何壞處。
最重要的是，因為游戲規則的限制，每個班級的玩家都默認正確回答了自己班班長的名字，不管A班是怎麽想的，他們都只能寫下彭致的名字。
郭愷歌已經和B班商量妥當，剩下的，只需要去跟C班和D班交涉清楚，讓他們寫下A班班長的名字，就能夠把他想淘汰的人淘汰掉。
唐初陽覺得，郭愷歌的提議，十有八九能成。
“那麽……”唐初陽回過神來，頓了頓，朝郭愷歌提問道，“A班班長的名字，到底是什麽？”
【玩家唐初陽消耗10點個人點數，向你提問。】
郭愷歌毫不猶豫地回答道：
“A班的班長，是彭致。”
【玩家郭愷歌回答提問，獲得10點個人點數。】
很好。
唐初陽點了點頭。
他代替B班出面，答應了郭愷歌的條件，將在A班班長的那一欄，寫下彭致的名字。
郭愷歌見唐初陽信任了自己的話，內心不由得松了一口氣。他見自己的目的已經達成，也沒有繼續待在B班教室的必要了，於是便擡腳走到B班的窗戶邊，打開了窗戶的鎖。
接下來，郭愷歌要翻出窗戶，沿著外墻不斷攀爬，前往剩下的C班和D班，完成他的計劃。
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